10月の予定

台風が過ぎて静かな夜です。

10月も9月に引き続き、実家との行き来が多く、
レッスン日が
3回になっています。

保護者の皆さんには温かい声をかけていただいて、
ありがたいやら、申し訳ないやらです。

今回は東京講座開催もあり、2週続けてのおやすみの生徒もいます。
あちらこちらと、集中しなければならないことはありますが、
私が、生徒たちとの気持ちを持ち続ける事が大事かな、と思っています。

留守の間、お母さんたちに、声かけのお願いをしました。
よろしくおねがいします。

いつもと違うレッスン日
生徒にとって、新鮮で新しい発見あるかな。

生徒も私も一回り大きくなって、またレッスンしましょう!!


コードネーム攻略法

大人のピアノレッスンでは、コードネームを学ぶ方も多いです。
でも、コードネームは一つ一つバラバラに覚えると大変。
順序だって、意味を理解して、キーボードとの兼ね合いや音色
指の運びなどと一緒におぼえて行くのがいいと思います。

コードネームカードを使って、最初の7音から順に
基本から順に覚えていく、という方法を取ることにしました。
どのくらいの成果に結びつくか、楽しみ。


9月の予定

8月は夏休み限定で、低学年・4年生に分けてのグループレッスンを行いました。
子どもたちが、今まで以上に音楽と仲良くなって
日々の練習にも良い影響が出てきているようで、
やってよかったなあと思います。
レポートを近々書きたいと思います。

来年は教室外に向けてももっとアピールして
たくさんできるといいなあと思っています。
興味のある方、ご連絡ください。

さて、9月、例年運動会・お祭り・陸上と子どもたちの生活がうんと活気づく月です。
教室の方は、毎年、9月のレッスンは3回にしています。

ただ、今年はそれだけではなく、家庭の事情も・・・
松野町に住んでいる父が急に歩行困難になったり、もともとの持病が悪化したりで
実家に帰る日が多くなってきました。
もう少しして病気との向き合い方がわかってきたら落ち着いてくると思いますが
まだ、生活がままならない様子です。
一人でがんばっている母のサポートをできるだけしてあげたいと思っています。

レッスン時間の変更をお願いするときなどは、
申し訳ないと思うのですが、
実家で親の手助けをして、レッスンに間に合うように
高速道路で帰ってくるときには、
ああ、レッスンできる、生徒の皆さんと音楽できるんだ、と思うと
いつも、帰り道には胸が弾みます。
ご迷惑をおかけしてすみません。温かい声に励まされます。

時々秋風のよな爽やかな風が通り過ぎたりもするようになってきました。
さ、芸術の秋です!
堪能しよう。





7月の予定

東温市の音楽教室・うてな音楽教室
夏休み間近。
生徒たちはプールの後、ぽわ〜っとやってきます。
ほんの少し冷房の効いたレッスン室にはいってきて きもちいいー
とシャキッとしてレッスン開始!

教室生徒以外のお子さんも対象の
夏休みグループレッスンを企画します。
小学校3年以上で、楽譜の基礎とグループワーク、スケッチレッスンなどを夏休みに集中的に行います。興味のある方はご連絡ください。
詳細が決まったら、HPの方にも上げます。

7月のグループレッスンお忘れなく。

ゼロ歳から3歳までのおやこおとあそび
今月は26日9:00からです。


大人向けの講座も随時受付しています。お気軽にどうぞ。
090-2899-5702谷中まで。


6月の予定

東温市の音楽教室 うてな音楽教室

先月から 2年生のグループレッスンが2つになりました。

あと、6月21日(木)9:00から おやこおとあそびがあります。
詳細はHPをごらんください。

子どもたちとのレッスンはもともと大好きなのですが
最近、大人のレッスン・講座で出会う音楽や対話がたのしくて、
私も少しづつなれてきたのかな。
充実しています。

何事もない6月だからこそ、日常としての音楽を大切にしていきたいです。


5月の予定

東温市の音楽教室 うてな音楽教室

ゴールデンウィークが終わり日常が戻ってきましたね。
私は実家の桃の摘果のおてつだいをちょこっとしてきました。
この心地よい季節のドライブは楽しく、
安い園芸資材やさんも見つけました。
げんきげんき。

5月の予定表です。
5月はすべての週のレッスンをします。


*今日庭の水はけをどうにかしようと、水の逃げ道をほったのですが、
玄関先、少し足元が悪いかもしれません。気をつけてください。
雨の日にはいつも玄関先が水浸しで申し訳ないなあと思っていて・・・
梅雨までにはなんとかしたいと思っています。
しばし、お待ち下さい。










うだひろえさんの 子育てエッセイ

東温市の音楽教室・うてな音楽教室

FBでちょっとおもしろい記事を見つけたので。
これは、教室ブログ向きだなーと思い、
リンク貼っておきます。
ゼクシーってやつですね。
今の子育て、昔の母親こうあるべき、から
一つ一つの場面とどう向き合うか、という視点にかわってきてて
いいなあと思います。


子どもの泣き止まず困っていた私を何度も救ってくれた魔法使い



幼児さんとおかあさんのための「おとあそび」始まってます。

東温市の音楽教室・うてな音楽教室


のんびりゆっくり
ひとつひとつのわらべうたをうたったり
素朴な楽器にふれたりしながら
感覚を育み、音楽に親しむ
おとあそび。

こっそり始まっています。

2回めだったおととい。
1回目ははずかしがっていた2さいさんでしたが、
今回は車でこちらに向かうシートのなかで
車に揺られながら、まえにうたったうたを口ずさんでいた、とか。


おかあさんといっしょに、うたにあわせて手をうごかしていると、
ときどきいっしょに、真似をはじめました。
すこしづつ、少しづつ。

終わりにはにっこりにっこりしながら、
私にタッチをしにきてくれました。

おかあさんとは、
ふくすけさんって、こんなこんなでね、とか、
お話しながら、ひとつひとつのうたを
できるだけそっとてわたすように
おつたえしていっています。

だいじなこと。
それはなんだっけ。

歌を覚えて、できるようになること?

私は、そうではなくて
だいじなのは、そのプロセスに
どれだけ豊かな情報をふくみ、
人としての暖かいやりとりをふくんでいくか。

そういう思いでやっています。

スピード社会のこの時代、
いかに、根っこの深い教育ができるか。

ですね。

やってみて、改めて、そう思いました。

次は5月25日(木)10時から。

写真は庭のおどりこ草。






発表祭の写真できました

東温市の音楽教室 うてな音楽教室

今朝方関西から戻ってまいりました。
大学時代の先生に久しぶりにレッスンをしていただきました。
ご高齢にもかかわらず、相わからず、というか以前以上にキレッキレのレッスンでした。
厳しいけれど、音楽に対する分析力、熱意、
無駄の無さ、必要なものへの深い愛情、
比喩のすばらしさ。
頑固!

涙しながら笑いながら、あれがたった1時間だったのか、と思うくらいの
内容の濃さ。

音楽に触れている歓び。

教えていただいたことを自分のものにして、改めてレッスンしていただこうと胸に誓いながら、フェリーにて、帰省。

今日、写真やさんができあがった写真を持ってきていただきました。
みんなとても良い顔。どちらかと言えばゆるい我が教室。
でもそれは、なによりもまず、音楽が友達としてであってほしい、という思いから。

あの、ショパンが、先生が垣間見せてくれた、音楽の高みと
この生活の中の、普段着の音楽と。

必ずつながっているはずだし、つなげていくのは自分なんだと思います。
先生の強い音楽への愛情を浴びて、
同じように激しく厳しくするわけではないけれど、あの、熱意を
自分で昇華し、生徒たちに伝えていくには、理屈じゃなくて、
やっぱりことばにならない、なにか、上手く言えないけれど 熱のようなもの
なのだと思います。
発表祭を終えて日常に戻っている教室。
日々の積み重ねの大切さ。

写真、これからレッスンのときにお渡ししていきます。




明日おやこおとあそびがあります

東温市の音楽教室 うてな音楽教室

今日はもうひとつ
インフォメーションです。


明日 3月29日10時から
ゼロ歳から 就園前のお子さんとおかあさんのための

おやこおとあそび

を 久しぶりに行います。

このワークショップを通して、
感覚をそだてることの大切さを実感していただき
おかあさんも おやこでたのしむわらべうた や体を使った遊びなどを
しっかり自分のみにつくように 覚えて
子育てに役立てていただけたら嬉しいなと思います。


今回は 0歳さんと おかあさん向けのわらべうた中心になります。

現在 2組参加予定です。まだあと二組くらいはOKですよー。
参加希望される方はご連絡ください。

おとあそびについての詳細はこちら

うてな音楽教室HP おとあそび




発表祭がありました。

東温市の音楽教室 うてな音楽教室

3月25日に 教室の発表祭を行いました。
1部が門下生と私のソロ曲の練習発表会
2部が音楽レクリェーション

その前のイベント、弾き初めを終えてから、今回の発表までの
練習時間が短く、なかには、2度もインフルエンザにかかって
練習が思うようにできない生徒もいたりいて、
最後まで気が抜けない発表となりましたが、
生徒たちは、一人ひとり自分なりの取り組みをしていて
次につながる演奏ができたのではないかなと思います。

私も子どもたちの気持ちを忘れないように
一勉強中の人間として、演奏参加をさせていただいていますが、
毎回反省しきり。

2部では、保護者の皆さんもアクティブに参加しやすくなるには
どうしたら良いだろうか、と、毎回頭を悩ませるのですが、
今回は チームつくりが最初の軌道を作ってくれ、
皆さん、楽しそうに参加されていたので、
嬉しくなりました。

子どもたちにとって、
おかあさん、お父さんと一緒に
音楽を共有できたことは
きっと、よい体験として残り、
これからの音楽生活に暖かさをもたらせてくれるのではないか
と、思います。
保護者の皆さんのご協力で
とてもよい 音楽レクリェーションになったと思います。

今回は 打楽器の多くをお借りしての実現だったのですが
この手応えがあったので
教室でも少しづつ 楽器を揃えていくことを検討したいと思いました。


ご協力頂いた皆様には本当に有難うございました。
また、来月からは基礎の積み上げに戻り、
一歩一歩、それぞれの生徒の目線に合わせて 一緒に成長していけたらと思っています。




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